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学习三大定律与牛顿三大定律

温柔哥10年前 (2013-06-03)对话1045

学习三大定律与牛顿三大定律


在研究牛顿三定律时,忽然想到学习上也有三大定律。

牛顿第一定律:物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,知道有外力迫使它改变为止。

学习第一定律:做题时总保持原有的审题习惯和思维习惯以及运算习惯,知道你想改变习惯为止。

有同学在考后分析试卷时,总有审题不细,计算不认真,思考不深入等原因出现,究其原因,习惯使然,实际上这也是一个人的基本素质问题,只有想提高,想改变并且去改变时,才会在今后的解题过程中不再出现这些非智力因素的问题。

牛顿第二定律:物体的加速度与所受合外力成正比,与物体质量成反比。

学习第二定律:学习成绩上升的幅度与储备的知识量,思考的积极性以及使用方法的科学性成正比,与学生的惰性成反比。

掌握的知识越多,前进的步伐越快,这是不争的道理,好手与差手的区别往往在此。另外抓时间,找方法,多付出,提高效率也是加快前进步伐的重要因素。但是惰性对学习一定是起到相反的作用。

牛顿第三定律:作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上。


学习第三定律:你对学习的付出与学习对你的回报总是大小相同,对等进行的。

用步步高的广告语来形容就是:世间自有公道,付出总有回报。天上不会掉下馅饼,不要期待奇迹的出现。只有不懈的努力,才会得到丰厚的回报。

正所谓:天道酬勤,陋习害人,

愈要好成绩,努力才是真。

姑妄言之,与大家共勉。


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